Descrierea proiectului:
În decursul
programelor școala de vară ne-am propus atingerea unor teme de interes pentru
copii. Dacă prima ediție a fost dedicată tradițiilor și istoriei locale (
Școala de vară ”Urmașii lui Ștefan cel Mare” 2016), la ediția din anul curent a
fost promovată educația emoțională în rândul copiilor. Activitățile au ținut
seama de resursele locale, valorificarea acestora și implicarea a cât mai mulți
parteneri. Unul dintre elementele centrale ale proiectului a fost comunicarea
asertivă, bazată pe adaptare continuă la partener și respectare a regulilor de
grup. Ideea de comunitate a fost transcrisă de cuvântul ”empatie”,
devenind nota disctinctivă a ediției. Activitățile propuse au fost juste experiențe de învățare.
Proiectul
”Copii străluciți, elevi fascinanți” a fost unic atât ca program propus pentru
școala de vară, cât ca și conținut al activităților.
Scopul și obiectivele proiectului:
Încurajarea și facilitarea
participării elevilor la activități recreativ-instructive de educație
emoțională, în condițiile unei implicări voluntare; promovarea și evidențierea muncii în echipă, precum și
utilizarea alternativelor de petrecere a timpului liber, în condițiile unor
valențe formativ-educative prin:
v
Dezvoltarea abilităților de intercunoaștere
eficientă
v
Dezvoltarea cunoștințelor despre microexpresii
v
Încurajarea manifestării emoțiilor pozitive
v
Dezvoltarea unei imagini de sine pozitive
v
Recunoașterea valorii pe care o au persoanele
din jurul nostru
v
Dezvoltarea abilităților de autocunoaștere și
autoafirmare
v
Conștientizarea neputințelor și depășirea
obstacolelor
v
Dezvoltarea capacității de exprimare emoțională
v
Gestionarea emoțiilor negative
v
Dezvoltarea abilităților de autoevaluare și
evaluare a activităților
Proiectul desfășurat și-a îndeplinit obiectivele în procent
de 100%.
Planificat inițial pentru a se
desfășura în luna iulie, având ca spații sălile de clasă, activitățile de
reparații ale școlii au făcut ca acest proiect să se desfășoare în luna august,
în sălile Căminului Cultural Stroiești.
Chiar și în aceste condiții, proiectul a obținut rezultatele scontate.
Grupul de beneficiari a fost eterogen. La toate activitățile au participat un
număr de 21 de elevi. Parteneriatul cu Primăria ne-a facilitat utilizarea a
trei săli din Căminul Cultural Stroiești. Reușita proiectului a fost dată de
următorii factori: calitatea de buni cetățeni a elevilor participanți, zelul
cadrelor didactice participante și interesul manifestat de voluntari.
Considerăm că părinții din comunitatea noastră
au obținut prin acest proiect un avantaj imens: copii au fost
supravegheați în desfășurarea activităților pe toată durata proiectului; au avut posibilitatea de a petrece timp liber
de calitate și poate cel mai important, cu o investiție financiară foarte mică
au reușit să le ofere copiilor un sfârșit de vacanță minunat.
Cadre didactice participante:
prof.înv.primar Rusu Toader
prof. înv. primar Rusu Lilioara
Mariana
prof. Ciuc Maria
prof.înv. preșcolar Bubuțanu
Loredana - Grădinița Pinocchio Fălticeni
prof. înv. primar Dumitrov Natalia
- Școala Primară Bosanci
prof. Benke Carmen, Fălticeni
prof. Aioanei Florina, Suceava
prof. Eross Loredana, Colegiul
Silvic ”Bucovina”
Voluntari implicați:
Mărgineanu Iuliana
Crainiciuc Mihaela