(Publilius Syrus)
Educația tehnologică, ca și disciplină școlară, a rămas printre singurele educații ce îmbină în mod curent teoria cu practica sau însușirea cunoștințelor cu formarea competențelor și a deprinderilor.
Trecerea de la pasivitate în învățare la activism educațional funcțional se realizează prin aplicații practice specifice. Astfel, la mijloc de toamnă, doamna profesor Ciobanu Cristina de la catedra de Educație tehnologică, a propus ca ținte ale aplicațiilor practice amenajarea și întreținerea spațiului verde din curtea școlii.
Este o acțiune pe care doamna profesor, împreună cu elevii din gimnaziu, o realizează cu conștiinciozitate și devotament în fiecare an școlar.
Felicităm această inițiativă, apreciind în mod deosebit implicarea elevilor și rezultatele muncii lor!
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu